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鋼琴樂理課程第三冊

陳加容

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知音音樂
出版社
2018.12.15
出版日期
繁體中文
語言
  ★『學音樂不能不學樂理,學樂理一定要透過練習』
  鋼琴樂理課程叢書一套共有七冊,第一到四冊專為學習鋼琴的學生而寫,可以配合市面上絕大多數的課本。五、六、七冊為各樂器通用進階樂理,除了鋼琴以外,也適合弦樂、管樂、打擊及其他樂器的學生進修使用。

  ★學完《小提琴樂理課》、《中提琴樂理課程》或《大提琴樂理課程》的學生可以從第五冊開始銜接,補充進階樂理知識。

  ★五、六、七冊的進階樂理有特別針對考試的設計,解說內容和題型都很適合參加檢定考及升學音樂考試的使用。當作基礎樂理的學習材料,或者作為練習和補充教材,都能發揮良好的功效。

  ☆《鋼琴樂理課程第三冊》介紹了上下加線以及從高音譜表下加三間G到下加二間B線的音高,並特地列出高音譜和低音譜的等音,有效解決學生認等音錯認為不同八度的問題。

  ☆本書還介紹了八度、反覆和力度等常用記號。透過習題讓學生反覆思考變化後的琴鍵位置和實際音高,可以減少彈奏時的誤認。對於學生最常錯的一房二房還有D. C.、D.S.等反覆記號,本書採用計算小節數和辨認演奏順序等題型,不僅作答快速、容易思考,學生也能在很短的時間內完成很多練習。對教學而言,可說是好教、好想又有效。

  ☆在介紹附點四分音符、附點四分休止符、十六分音符、十六分休止符等較複雜的節奏時,除了附有清晰易懂的圖解,每教一種音符,後面還附上各種不同拍號的節奏練習。透過描繪拍長,學生能認識每種音符的長度,同時也能了解哪些音符加起來是一拍或兩拍。這些節奏練習還能用拍打或彈奏的方式演練,老師不需要浪費時間手繪節奏,學生也可以實際感受到節奏和音符的長度,促進上課效率之餘,上課還能更有趣。

  ☆《鋼琴樂理課程第三冊》另外還介紹各種力度記號和斷奏、持音和延長音等常見演奏記號,不僅詳附譜例,也有多種不同組合習題,在反覆思考和測試中,讓學生建立正確的觀念。
作者簡介

陳加容


  怎麼樣可以讓學生學的更好?
  怎麼說會更容易懂?
  怎麼教可以更有效?

  20年來,陳加容老師每天都在教學實踐中不停的思索這些問題。輔仁大學音樂研究所畢業、精通多種樂器及音樂理論的陳加容老師認為,老師不能只是把資訊供應給學生,而要多想十步一百步,先規劃好藍圖和目標,再依照學生的特性,用最適當的方法,給予最容易吸收的課程內容。

  在多年的教學生涯中,陳加容老師開發了許多種不同的教學方法,也輔導多位學生跨進音樂班窄門就讀知名音樂班校,擔任知音音樂班主任期間,還因教學和行政效率卓越,連續兩年獲新北市教育局頒發優良補習班獎章。
一、下加線與上加線 1
二、高音譜表下加二間的B 3
三、高音譜表下加二線的A 7
四、高音譜表下加三間的G 11
五、附點四分音符 15
六、附點四分休止符 16
七、力度記號 23
八、三八拍子與六八拍子 27
九、十六分音符 33
十、十六分休止符 35
十一、八度記號 41
十二、反覆記號 43
十三、附點八分音符 51
十四、附點八分休止符 52
十五、斷奏記號 63
十六、持音與延長音 65
總測驗一~四 67
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